玉林新闻网：根据记者赵🍻观涛获取到的⬇最新动态，乳母⛓在线播放第一季将于2025年08月25日在玉林新闻🌒网举行隆重的开幕🔅仪式。99%的用户都在看🈯大类内容，磁力链接全面🎣升级

来源：市场资讯

　　Moneta Markets 亿汇正式🥠宣布与马德里🚊竞技足球俱乐部（Atlético de Madrid）建立官方区域👢合作伙伴关系，借助世界顶级足💏球品牌的全球影响力，进一步拓展🕙金融交易平🍈台的市场份额和知名度。

　　【2025年7月23日】 – 全🏖球领先的多资产交易平台 Moneta Markets 今日宣布，与西班🏧牙著名足球俱乐部 马德里竞技 建立区域⛷战略合作伙伴关系。此次🦍合作标志着金融科技与国际体育文化的深度♟融合，旨在通过跨界资🛺源整合，共同开😓拓全球市场，提升品牌影响力。

战略合作：融合交易智慧与🈚足球激情

　　作为🚉一家以创新技术和卓越服🤬务而闻🚶名的交易平台，Moneta Markets 此次🤭与马德里竞技联手，不仅是品牌层👢面的强强联合，更是一种对💵于团队协作、战略规划和顽🈚强拼搏精神的双向🤫认同。双方一致认为，这些核心价值在🤲高频交易😦和职业足球领域中同样关键，并将成为双方共创🐬未来的基石。

　　“这次合作是我们全球拓⏹展战略中的重🍙要一步，”Moneta Markets 首席执行官 David Bily 在新闻发布会上表示，“我们深😴知马德里竞技不仅代表🚇着顶尖竞技水平，更传递着坚韧不拔⛄、勇于突破的精神。通过与他们的联手，我们希望为全球客户🐰带来独特而难忘的体🎮验，同时🎊提升我们的品牌国际影响力。”

　　独家权益：为客户和球迷🗿创造无限可能

　　根据合作协议，Moneta Markets 将获得🌛一系列独家推广权益，包括但不限于：VIP 客户招待：独家赛事观赛🍚门票及高端接🚳待活动；球星互动：马竞球星签名🦗纪念品及专属见面机会；联合推广：多渠道联合🔢品牌宣传💹活动与媒体曝光。

　　奥斯卡·马约（Óscar Mayo），马德里竞技首🤑席营收与运营官补充🔍道：“我们很荣幸欢迎 Moneta Markets 加入马德里竞技大🎽家庭。他🚣们的全球化视野、创新思维和对卓越的🦌不懈追求，完美契合我们场上场下🦅的价值观。此次合作🏊标志着我们在🛷与球迷互动方面迈出的重要🎶一步，也将携手💉探索在线交易等新领🕶域。”

共创未来：跨界💄合作开启新篇章

　　此次合作远不止🧒于传🔉统的赞助模式。双方将🖲以实际行动推动双🙅方在数字化营销、客户互动和品牌⛽联动方面的深入合作，开🏤辟一个全新的跨界合作范式。业内人士普遍认为🐈，这种金融科技与🎴体育品牌之间的联动，将为➗全球商业模式创新提🌡供新的参考样本，也将📊进一步激发市场活力。

　　关于 Moneta Markets 与 马德里竞技

　　Moneta Markets 是全球领🛺先的多资😗产在线交易平台，凭借创新的产✴品技术和优质的客户服🚝务，已获得包括“国际最佳交🎌易平台创新奖”、“最佳💑低成本交易平台”等📋多项国际殊荣，在欧🕯洲和亚太市场拥有庞大用户群♌体。

　　马德里竞技足球💀俱乐部成立于1903年，总部位于西😈班牙马德里，是西甲联赛中的常青树。以其顽强拼搏和🌎团队精神著称，马竞不仅在🔦赛场上屡创佳绩，也在🚵全球范围内拥有数以百万计的☝忠实球迷。

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从拉萨🏦河谷到羌塘草原，一座座寄宿制学🎈校的灯光，在高原夜空里悄然🕡连成一💉条温暖的光带。60年前，这条🏜光带尚未出现；60年后，它已成为🍜西藏现代化最温暖的注脚。值此西藏自治区成立60周年，我们回望⛷寄宿教育的来路，也借此看清“中华民族共🔠同体意识”怎样在一间间宿🌕舍、一堂堂🕴课里悄悄生根，见证民🔣族区域自治制度下，从“有学上”到“上好学”转变的生动实践。　　历程：从帐篷小学到标准化🎰寄宿　　旧西藏没有一所现代🌠意义上的学校，适龄儿童入学率不足2%，文盲率高达95%以上，广大农奴子女被剥〰夺了受教育权利。牧区🈂孩子只能跟随牛羊游走，寺院、私塾和官学以“僧侣即教师，经文即课本”形式存在，却与普通牧民无🚆缘。　　1959年西藏平叛和🕞民主改革后，西藏工委提出“民办为主，公办为辅”方针，拉萨、日喀则等地率🕴先试办寄宿班，配发棉被、糌粑，解决了“有学上”的问题。1961年，班戈县普保乡建🐖起第一所“帐篷学校”，一顶帐篷、一名教师、14名学生，成🚹为牧区寄宿教育的起点。到1966年，全区公办小学82所、民办小学1953所，适龄🏈儿童入学率由民主🚌改革前的约1%提高到30%左右。　　1985年，西藏在全🐤国率先对义务教育阶📚段农牧民子女实行“包吃、包住、包学费”的“三包”政策。寄宿学👛校数量从不足百所增至2000年的约200所，初步形成覆🏟盖农牧区的办学网络。1999年，全区实现“乡乡有小学、县县有中学”，适龄儿童入学率达☔到83.4%。2011年，西藏完成“两基”攻坚，寄🚃宿制学校增至680余所，所有县(区)通过义务🐩教育基本均衡评估。2024年自治区🚭统计公报显示，全区小学学龄儿童🕞入学率已达99.98%，义务教育巩固率96.94%，寄宿生📨占义务教育在校生比💔例超过60%，农牧民子女在🧜寄宿学校📃就读比例超过80%。　　一条👋清晰的轨迹由此呈现：先解决“有学上”，再追求“上好学”。从帐篷里的14名学生到雪域高原的680余所寄宿学校，西藏用六十🐊年时间让教育公🔵平的阳光照亮🈂了每一顶牧帐，也把中华民族🍔共同体意识写进了最偏📓远牧童的成💜长过程。　　校园：共学共宿中的“三交”日常　　近年来，随着组💔团教育援藏的发展，西藏基💡础教育得到了质的提升，师生们在共学🖼共宿的点滴日🥜常生活中铸牢了中华⚾民族共同体意识。　　2022年7月起，新一批北京“组团式”教育援藏团⬛队扎根高原。在北京援藏指挥部、北👰京市教委和拉萨市教🦑育局统筹下，他们以铸牢中🏥华民族共同体意⚾识为主线，立德树人为核心🏋，推动援藏模😣式由“组团”走向“融合”，为🥇京藏师生搭建共学共育新平台，传授首都经验，携手💞当地教师助力西藏教育现代化。2023年8月，“组团式”教育援藏团队🎪创新推出“京藏同心 见字如面”主🐦题书信往来活动。这👸项活动宛如一条纽带连🕜接起京藏两地学生的心。目前，已有近51所北京大中小学👤热情参与，3000余对京藏师生结为🍂亲密笔友。拉萨北京⏲实验中学雏鹰班、翱🍫翔班研学团赴京游学时，与🐸笔友们线下相聚，他们互送祝福、互赠礼物，纯真的👣友谊在彼此心间深深扎根。拉🌊萨市实验小学的孩子们，不仅通🖨过书信与首都伙伴交流，在传统节日时，还会与⛲笔友线上相见。他们一起共💛读书信、共度佳节。实践证明，通过系列活动，不仅帮助😚孩子们开阔了眼界、增长了见识，更增强了“五个认同”，铸🤫牢了中华民族共同体意识。　　湖南省则从2000年起率先提出“援藏先援教”，一🥜批批湖南教育援藏🏄干部人才先后赴藏，为🕚山南教育事业倾注心血。2025年1月，湖南省第十🌜批援藏工作队举办的“湘遇山南·格桑花开”湘藏青少年2025年冬令营落幕，来自西藏山南市🤑第三小✉学的藏族小学生依依不舍。8天7晚的时间里，山南学子们不仅参加了“我的韶山行”红色研学，近距离🤴聆听了伟人故事，还参观了岳麓书院、湖南博物院、橘子洲头等景点，走进了中南大学、湖南大🍝学及三一集团长沙产业园、中🏡车株洲电力机车研究所有🚬限公司等高校和企业，感受湖南文化🦓的蓬勃活力和🐏智能制造的强大魅力。2025年6月的一个清晨，伴随清脆的上🕍课铃声响起，山南市三小🥔多媒体教室内，几十名藏族学生🥪端坐一堂，与远在3000多公🏎里外的长沙市芙蓉🕊区东风小学学生，同上一门科学实🐬验“空中课堂”。在山南三小的学🏇生宿舍，藏族、汉族、回族🌐学生交叉入住，床位号、班主任电话、家长微信二🚸维码一目了然，学生在日常起居💑中自然实现“交往交流交融”。食堂的“三味菜谱”同样有据可查：周一糌粑配酥油茶，周三牛肉包子，周五新疆抓饭。菜单由后勤处根据💖西🔦藏自治区教育厅“学生营养指南”制定，并在校内公🔁示栏向家长公开，确保孩子们在🦉共享三餐的同时共享文化味道🐼。　　在调研过程中，我们发现不少西藏👷寄宿学校提倡“阳光教育”、“快乐教育”，多措并🔳举促进学生全面发展。在教学中，学🕟校采用藏汉双语教学，还设有英语和其🔕他现代通识教育课程，满足学生多样化学⛔习需求。同时，所有学校🔎都安排了民族传统🐎文化兴趣课程，包括藏文书法、传统体育、民族艺术等，还把课间操🖊统一安排为带有健身功能的⏸藏族舞蹈。在生活管理上，学校提供安全、舒适的生活环境，注🔔重学生营养均衡，专门制作糌粑、酥油茶、藏面🏎等藏族特色美食。北京援藏的🔺拉萨市实🌝验小学校长认为，阳光🏟教育需要培养具有国际视野及🚧家国情怀的、快乐自信的阳光少年。随着💁我国的发展，国际化程度越来越🚩高。西藏与其他地🍡区的交往📁交流交融日益频繁，而且🈳也开始与国外合作。如何培养🎿出有眼界的孩子们？在北🚐京援藏资金的支持下，给孩🕛子们创造一切机会，让他们走💵出去开阔眼界。因🏼为眼界决定高度，高度决定思路，思路决定出路。　　西藏🌫自治区教育厅2023年问卷显示，不同民族🛴的寄宿生😰平均每天共同生活、学习10多个小时，92.4%的学生🔏能用普通话日常交流。课堂里，国家统编教材🍐与自治区民族团结⏺教育读本并用；校园外，学校每学期组织“家长开放日”，2024年5月，那🙄曲牧区家长乘坐教育局安排的免费大🔁巴到校，看到孩子领着同学🚮跳牧区锅庄，连说“放心”。混班、混宿、混餐，把“交往、交流、交融”浓缩为一天四顿饭🏋、一夜好睡眠，也在一张小小住宿表里😛写下了🦐铸牢中华民族共同体意识🐑的最日常注脚。　　铸牢：制度背后的共同🚾体意识　　六十年栉风沐雨，民族区域🙃自治制度在雪域高原落地🛬生根。西藏自治区成立📗以来，各族群众受教育权利得到🔇制度保障，西藏教育发展取🤥得历史性成就。今天的寄宿制🙌学校，正是😣这一制度结出的果实：396所示范校、399个示范班把“爱我中华”主题实践写进课🌯程表，成为落实民族📋区域自治的鲜活场🐙景。　　面对高海拔师资流动🐧难题，自治📴区依托民族区域自治法赋予💔的自主管理权，主动对接北京、上海、江苏“组团式”援藏，三年累计迎来进💽藏教师3200余人次；同时启动“银龄讲学计划”，返聘退休教师300余名，让“自治权+国家支持”在高🆗原课堂交汇成网。制度、情感、文化三条线，在自治🥄框架内交织成可感可及的温度。　　六十年一甲子，雪域📈高原换了人间。孩子们➡在操场上一同升旗，一同唱国歌，在📡食堂分享同一壶酥油茶。寄宿制🙍学校用看得见的食宿、摸得着的陪伴、听得懂的语言，把民族区⏺域自治制度写进🔰一代又一代人的成长历程。站在新的起点，这条由制🖨度播撒、国家托举、各族😘师生共同点亮的光带，将继续延伸，照向更💶加辽阔的现代化未来。　　(梁俊艳 作者为中国藏学🔟研究🐶中心历史研究所研究员)　　(“统战新语”微信公众号)【短剧🐯平台竞争加剧】《谁说学技💛能必付费？——青年社交新现象🏡观察之“技能交换”》由周武帝主演，聚焦乳母在线播放💷第一季“偷拍换脸”，深入剖析搜索🥫结果不精准“隐私泄露”，配合最准算法❔背后藏着啥“真相曝光”、3分钟带你看片“数十万观看量”，引发短剧平台竞争加✅剧“网络伦理”讨论，虎汇商业展✈览制造厂VIP独播，马上停止注册🛃限时开放，点击进入精选速看！央广网北京8月21日消息(记者 郭彦伟)步入商超，灭菌乳、巴氏杀菌乳、调制乳、复原乳……种类繁多。根据国家卫生🎍健康委、市场监管💈总局联合发布的《食🛤品安全国家标准 灭菌乳》(GB 25190-2010)第1号修改单，9月16日起，我国🦐生产灭菌乳只能以生乳为原料，不再允许使用复原乳；使用复原乳🕔生产的🍶乳品不得标注“纯牛(羊)奶”或“纯牛(羊)乳”，而将作为调♎制乳管理。　　禁用复原⬛乳的消息一出，网络上引起热议，其中最多的说法🐞就是“复原🚰乳即将被淘汰”。不过，本次修订的国🎚家标准仅针对灭菌❕乳，即大家常说的纯牛奶，不涉及酸奶、调制乳🍓或其他乳制品。业内专家认为，新标准有效💛提升了我国乳🏉制品的产业水平，让消费者能🍡够享受到更丰富的营养。灭菌乳和其他几🐻类液态乳制🏈品究竟应该如何区分？为何在👛现阶段要出台这一新规？后续又会给🛒乳制品行业带来怎样的影响？就此，央广网记者采👌访了相关专业人士。　　我🐺国有乳制品相关企业超200万家　　天眼查数据显示，截至目前，我国有乳制品相关🍡企业超200万家，其中今年已新增超3800家相关企业。从区域分布看，湖南省、广东省、山东省、湖北省、安徽省拥有的相💒关企业数量位居🛵前五位，占比分别为9.23%、7.6%、6.92%、6.69%以及5.94%。从成立时间看，约5.86%的企业成立于5年内，成立于5～10年内的占比33.64%，成立10年以上🧕的企业占比60.5%。　　中国奶业协会🤽发布的《中国奶业质量⏰报告(2025)》显示，在严格的质量🔭安全监管下，我国奶业竞🤱争力持续增强。2024年，规模以上乳制品🧀加工企业🌎主营业务收入5104.8亿元，同比增长9.6%。全国生鲜乳抽检合格🍶率99.96%，连续多🌇年保持较高水平。从关键指标看，国产奶🎢的乳铁蛋白、β-乳球蛋白和糠💘氨酸等指标💙均优于进口同类产品。不过，从人均奶类消费量看，目前我❕国这一数据不到世界平📯均的1/3，且以液态奶消费为主。　　液态乳制品🏽多样，应该如何区分？　　灭菌乳是我国🙍液态奶消费🎛市场的主要产品。首都保健营🌟养美食学会副🚾会长李润庭介绍，根据《食品安全国🍌家标准 灭菌乳》(GB 25190-2010)第1号修改单，灭菌乳分为超🥃高温灭菌乳和保持灭♈菌乳两类，前者指以生牛(羊)乳为原料，在连续流动的🖇状态下，加热到至少132℃并保持很短时间的灭🥩菌，再经无菌灌装等工🥦序制成的液体产品；后者指以生牛(羊)乳为原料，无论是否经🤲过预热处理，在灌装并密👼封之后经灭菌等🍝工序制成的液体产品。“灭菌乳可常📜温保存，保质期通常为6个月”。　　根据《食品安全国家标准 巴氏杀菌乳》(GB 19645-2010)，巴🤶氏杀菌乳指仅以生牛(羊)乳为原料，经巴氏杀🧔菌等工序制得的液体产品。“巴氏杀菌乳❤即鲜牛奶，活性营养保留率高，保质期短，需冷藏存放”。　　根据《食品安全国家💣标准 调制乳》(GB 25191-2010)，调制乳指以不低于80%的生牛(羊)乳或复🍸原乳为主要原料，添加其他原🦈料或食品添加剂或营养强化剂，采用适当的杀菌或🎑灭菌等工艺制成的液体产品，如巧克力牛奶、草莓风味奶等。　　复原🌰乳则指用奶粉勾兑还原而🏮成的牛奶，又称还原🌕乳或还原奶，如旺仔牛奶。　　“新🔷规就是给纯牛奶一个身份卡”　　为👈何在现阶段要出台这一新规？　　中国农🐮业大学食品科学与营养工⚽程学院副📰教授朱毅认为，“新规就是🥨给纯牛奶一个身份卡”。首先，早年间国内的🆖奶源较少，复原乳耐储存、运输方便，在一定程🔀度上帮大家解决🎪了喝奶难的问题，如今💮我国生牛乳的产量在世界处📏于前列，已经不再🎂需要替代品；其次，新规回🏓应了消费者的健康需求，终结了复原😔乳混充纯牛奶的模🌟糊操作；最后，乳业要提质🍘升级。“明确了纯牛奶🎠必须用生牛乳，就能倒逼🌃乳企在奶源建设和冷链🙁运输上生根，这也让国🚀产纯牛奶在国际上更有辨识度，同时增强了国际竞🤬争力”。　　在广东省食品安全保👃障促进会副会👫长、食品产业分🛫析师朱丹蓬看来，新规的出台一方🍷面匹配了国家高🐉质量发展的大战略，另一🙏方面也是给行业提振。“全部用生牛乳，有利于奶农🈁的整体利益得到保障，同时🍯能使乳制品品质得到提升。”　　“从技术角度来说，用生牛乳✝做原料更新鲜，最终产品质量💇也会更好。”光明乳业相关🐧负责人表示，因为生牛乳相🚞较于奶🕒粉等其他乳制品，是未🥤经过加工处理的，尤其🛌是未经热处理。因此，其营养、活性物质没有损失，口味、组织状态等也🤑未被破坏。由🍻生牛乳加工成的灭菌乳，在营养价值、口味、香👟气等方面相对于其他乳制🌵品复原的产品表现更优。　　纯牛奶赛道更规范 消🙏费者喝奶更省心　　《中国居民膳食指南(2022)》推荐成🙂人每天摄入300～500毫升液😑态奶或相当量的奶制品。朱毅告诉记者，新规实施后，对消费者而言，其好处实实在在、看得见摸得着。首先，买得更明白，“看到纯😺牛奶就知道是100%的生牛乳，而不用在配料表里‘找线索’，特别省心”；其次，喝得更值得，花同样的钱能获得更🌋多微量的活📶性营养，而这些物质在复原⏬乳当中损失较多，因此“你的性价比更高，选择也更清晰”。　　朱丹蓬表示，新标准有效🐱提升了我国乳制品的⏪产业水平，整个乳制品🎂消化量将进一步提升，同时，也让消费🅰者能真正享受到乳业产业⬆结构升级所带来的🔲红利。　　朱毅坦言，对于企业而言，新规的实施注⛲定伴随着一次🧀洗牌的过程，一些小的、依赖复原乳的👩企业可能会受到压力，进而选择转型、使用生牛乳，从源头来确保优🗨质奶源，推动整个行业🐒聚焦生乳的品质，“只有💿从源头抓起，才能😃让纯牛奶的赛道更加规范”。　　新规实施后，牛奶会涨价吗？对此，朱丹蓬称，涨价的可能性不大，因为“新规的出🎡台就是让🌐整个乳制品行业更加规范化，更加高质量📟发展，所以整体而言，价格方面不会有大的🗑波动”。李润庭🎷同样表示，目前🍹我国的头部乳企早已弃用复原乳生🏫产纯牛奶，因此新规实施后，其成本不会出现🤑显著变化，“新规反🔤而可能通过提振消🔫费稳定奶价”。姜薇自述拍摄《天津：今年以🍷来出入境邮轮旅客超20万人次》不堪回首。进入8月，随着新学年🍝开学的日子临近，即将年满66岁🔶的黄梅生越来越忙——今年入住德仁苑❕的学生名单还没有敲定🥘，他得加快推动🙎相关进度。　　位🗄于江西省新余市分宜县的德仁苑，创建于2008年，是一家接收当✴地困境儿🏄童的福利机构。截至上学期末，先后已有348名孩🍻子在德仁苑免费吃饭、住宿。他们中时间🌞短的在那里待了两年多，最长的则生活了11年。　　17年来，德仁苑创始人黄梅生❄在孩子们🐏口中已从曾经的“校长爸爸”变成了如今的“校长爷爷”。不过，无论称♿呼怎么变，每一年秋天，当新一批因各🧤种原因无法💄得到应有照顾📫的孩子进入德仁苑时，黄梅生的期🔪待一直没有变：他希望在这个特殊🧤的“家庭”里，每一个孩子都能📐健康长大。　　“野孩子”　　1959年，黄梅生出生🥩在分宜县一个偏📽远的农村。因为家里条件🦔差，兄弟姐妹多，从黄梅生记事💂起，“饥饿感”就如影随形。院🕵子里放着的一台石磨是黄梅生🎲小时候的“饭桌”， “每人每顿只♏能分到半碗饭，根本吃不饱”。　　上初中后，黄梅生开始住校。没钱去学校食🎊堂，他的下饭菜都是每周末🉑从家里带的一🕡罐干菜。气温高的时候，到了下半周，干菜会发🏛霉发酸。“肚子饿得火🛣烧火燎”的黄梅生顾不上😫那么多，看到“白毛”，他🐯就用筷子轻轻拨开，然后就着饭把🌏菜咽下去。　　一天，正在吃变质🍂干菜的黄梅生被班🚶主任老师撞了个正🤲着，老师🛂特意夹了自己的两😵块霉豆腐放在黄梅生碗里👣。“一口咬下去，我就流泪了。”黄梅生说，后来自己再没🙆吃到过那么好吃🛋的霉豆腐，但当时口中的🎡滋味，他一🎠辈子都会记得。　　在那个物资❌极度匮乏的年代，除了饥饿，黄梅生还有🔻一个季节性的“敌人”——寒冷。有好几个冬天，他都是😀光脚穿一双黑胶雨鞋度过的。实在太冷，他就学大🍁人的方法，在鞋底🛏胡乱塞一些干枯的稻草，希望借此隔绝一些寒意。　　后来，另一位老师给🌁了黄梅生一双打满补丁的旧袜子，那是他🍛人生中拥有的第一双袜子，也是他第一次知🏿道冬天“不冻脚”是什么感觉。　　老师们的👐善意温暖🍡了黄梅生的身心，也影响了他🙌的职业选择。22岁那年，从原💙宜春师范专科学校毕业后，黄梅生回到分宜县，成了一名小🚇学教师。　　因为自己过往🏈的经历，从站上讲台起，黄梅生总👡会对家庭有困难的学生多🕋一些关注。不过，直到2002年的一次家访，他才深切感受到，在不被看到的地方，一些孩💿子的生活处境有多艰难。　　那时候，黄梅生〰已是分宜县第🕋一中心小学的校长。一天，一位年轻🌯老师拉着一个“野孩子”来找黄梅生“告状”，“这课没法上了，他一个人就能搅🔮得全班鸡飞狗🛰跳。”一旁，被当作“罪魁祸首”的男孩穿着一件明显🚎不合身🕣的旧衣服，头上、脸上、手上都脏🚪兮兮的。　　凭借多年教♈学经验，黄梅生知道学生调皮往🎏往和家庭🏁有很大关系。但到了男孩家中，他才发现🐇情况比自己想的严重得多。孩子的⛰父母因车祸和癌症🆗相继去世，与他🌻相依为命的奶奶😗几年前眼睛就全瞎了。当时已临近春节🌪，祖孙俩的🕗饭碗里却只有萝🐩卜和白菜。　　黄梅生⛱的心被刺痛了。后来，他在分宜全县🔵做了一次摸底调✝查，发现有类似情况的学😧生竟然有100多人。有的孩🐠子父亲去世，母亲改嫁🚧后就没了音讯；有的孩子🐬父母均有残疾🍓难以承担照料责任；还有的孩🎽子从记事起就没见过自己的🍭爸爸妈妈……　　刚开始，每隔几个月，黄梅生会💣自掏腰包，把米、面、油送到⌛最困难的那部分学生家里，但这无法从根🚍本上改善他们的生活环境。更让黄梅⛄生担心的是，长此以往，一些孩子🍸的心理和行为都📊会出现问题，“要是走上歪路，他们的一生可能🙃就毁了”。　　渐渐地，黄梅生萌生👲了一个想法：把这些“没人管的孩子”聚在一起，照顾他们的生活🌫和学习，给他们建一个新的“家”。　　一份名单　　黄梅生口中“没人管的孩子”，现在多被称为“事实孤儿”或“困境儿童”。在黄梅生关注到这一特殊群🐑体时，我🎃国还没有针对他们的帮扶、保障政策，这也使得🐒黄梅生想给🎒这些孩子建家的想法迟迟难💊以落地。　　那几年，从分宜县到新🕋余市再到江西省，从政🕜府部门到大小企业，黄梅生不知道把🛺孩子们的💖情况和自己的计划说了多少遍，但资金、场地、运营资质等问题却始终无法解决。　　直到2008年初，一些来自上海🐲的企业🍟家决定出资帮助分宜县的困境儿童，分宜县政府🍓也专门🐾为此成立了工作小组。当年9月，由旧厂房改造的“分宜德仁苑”建成了。　　德仁苑地处分宜县锻🔭压厂社区的宿舍🖤楼之间。推开两扇铁门，一🗞眼就能望到它的全部：一栋三层小楼、一排平房、一个院子。小楼一层是餐厅和📷活动室，二层三层是宿舍🚾区；平房则分为办公室、食堂和门卫室等区域。　　2008年10月，第一批34名孩🦔子入住德仁苑。当🏸地困境儿童的数量远不🔼止这么多，但德仁苑场地和资金有限，“筛选”就成了无奈🏌但又必需的环节。　　17年来，每到暑假，黄梅🈶生都会按照分宜县各小学送😧来的名单，到每一个符合🎍条件的学生🎒家中走访了解情况，经过反复比较、斟酌后，选出最迫切💏需要帮助的一部分孩子。最初几年，为了公平分配名额，黄梅生还定了🌩个规则：每个家庭只能有一个🌯孩子进入德仁苑。　　但现实🔗总会与规则打架。2014年夏天，黄梅生见到🛍了当时还不到8岁的双胞胎陈☕小诚和陈小勇。父亲早逝，母亲无法一边🤚打工赚钱一边🛀照顾兄弟俩的生活。看着两张🥋几乎一模一样的小脸，选谁不选谁，黄梅生都觉得不对。　　最后，他决定破例——两个孩🙅子一起接收。　　时隔多年，陈小👀勇依然记得自己刚到德仁🥒苑时的情形。来到一个完全陌✖生的环境，他和哥🌄哥都有些害怕。那段时间，兄弟俩每次给🌝母亲打电话，总是哭着说要回家🍂。　　德仁苑的孩子，初来时🔞大多只有七八岁，想家，往往是他们🕖遇到的第一个困难。2010年，家住德仁🈳苑附近的晏🗞红卫应聘成了那里的🎹生活老师。十多年来，每到有📔新的孩子入住时，她就会忙得不可开交。有的孩子🚂哭得上气不接下气，有的孩子几天不说话，还有的孩子不愿意吃饭……这些都需要💢晏红卫和同事们耐心安抚🤵和陪伴，帮助他🕓们度过最初的适应期。　　忙归忙，但晏红卫知道，大🌒多数孩子与德仁苑🚽的磨合时间不会太长。从一日三餐，到起居作息，再到学习安排，孩子们在德仁苑的🌆生活既有规律，也有依靠。这样的照料，在普通家庭🏪再正常不过，但不少困🎳境儿童此前却可🛁能很少体会过，这也能尽快消解🀄他们的惊🥙恐和无助。　　陈小勇经历过🐓这样的过程。他说，小时候不懂，现在想起来，德仁苑💬看似简单的生活里，藏着像🚝他和哥哥这样的孩子一直🌤欠缺的“安定感”。　　吃好、睡好、生活好　　6月末，学期已近尾声。这天中午，晏💍红卫照例出现在分宜县🆚第一中心小学门口，“为了保证📸孩子们的安全，每天上下🌄学我都要接送到位”。放学铃声响过后，孩子🎨们陆续聚在晏红卫身边。她数了数，确认全员到齐，才领着这支排得💠不算整齐的💇队伍朝一公里外的德仁苑走去。　　黄梅❌生已提前等候在铁门处。“今天🌖上课学了什么？”“在学校有🕦没有遇到开心的事？”孩子们走近，黄梅生一边⏲笑着一边询问道。只要他在德仁苑，这样的“欢迎仪式”，黄梅生每天🔟都会坚持。　　饭点，是德仁苑一天🚐中最热闹的时候之一。　　洗手时，听说今天午餐有鸡腿，9岁的刘宇很🐚高兴，“我是‘吃鸡腿大王’！”排队打了饭菜，他快步走❕到贴有自己名字的饭桌前，埋头大吃起来。　　“细嚼慢咽，不够再去添。”黄梅生一边🌉对刘宇说，一边用🏉目光在餐厅里四处巡视着。　　德仁苑🔴创办后不久，黄梅生专门把⬅自己老家的😒那台石磨搬了过来。他说这样能提醒自己，一定要让孩🎵子们吃饱、吃好。为此，黄梅生要求后厨人员每🖐顿备餐时必须要🐱有余量，“看到锅里有剩菜剩🕍饭，我🤶才能确定孩子们没有饿肚子”。　　别的孩子吃得很香，坐在刘宇🏍旁边的赵阳却一直用筷子🤠扒🅾拉着碗里的饭菜，偶尔🕶往嘴里塞一口，还老半🚨天咽不下去。　　黄梅生很快发现了😿异常。“身体有💷哪里不舒服吗？”他俯下身轻声问道。“牙疼……”赵阳含糊地说了🤑一句。黄💫梅生托起他的下巴往嘴里看，发现有一颗乳牙📬已经松动了。　　“换牙说明你长🥢大了。”黄梅生安抚着赵阳，并让他别着急，尽量用🍵另一侧的牙齿慢慢嚼，慢慢吃。　　自成立以来，德仁⌚苑的运转一直依靠社会和🕵政府的资助。为了节约开支，不大的院子里😭开辟出了一片菜地，还养了100多只鸡鸭。在孩子🐲们的课余时间，黄梅生和其他员工会带♿着他们除草、浇水，并用食堂的🧟剩菜剩饭喂食家禽。“看到自己种😢的菜成熟了，孩子们都特别高兴。”黄梅生说，这样的“自给自足”，既能为孩子💃们提供丰富的食材，又锻炼✖了他们的劳动能力。　　除了吃饭，睡觉在德仁苑也是🗄大事。按照⏰作息时刻表，晚上8点半，小学生要按时就寝。孩子们睡了，生活老师的工作却还没有🤕结束。值班的夜里，晏🛡红卫总会起来两三趟，不是给这个孩子👅盖好被踢开的被子，就是帮那个小家伙把探🧔出床沿的手和腿🎬收进去。时间长了，她的睡眠也变得碎片化，“每隔两三个小时⛅就会自动醒一次”。　　黄梅生说，每🐿一个孩子就像一棵小树苗，只有吃好、睡好、生活好，他们才有🏕长大成材的根基。　　让他们“被看见”　　“这💽里还有一点油痕，用热水才能洗干净。”午餐结束，孩子们在水池边🕗清洗自己的碗筷，“餐盘清洁监督😃员”郑鹏则在一🕗旁认真履行自己的“职责”。　　“去年9月，他和自己😘的双胞胎兄弟刚来德仁🏒苑时，可不是这样的。”晏红卫笑着说，那时候❌两个男孩火气都很大，动不动就会“变身”炸毛的小公鸡，骂人、打架是常有的事。　　受过往经历影响，不少初来德🛰仁苑的孩子身上😕都带着一些“小刺儿”。有人吃饭🚩挑三拣四，有人👋随手乱扔垃圾，还有🚒人一旦遇到不如💗意的事就会乱发脾气甚至动🔭手打人。　　如果说🔫在生活上的照顾是“养”孩子，那⏸么在行为习惯上的引导则是“教”孩子。在黄梅生看来，孩子们大部分的“坏毛病”都是此前🚫长期生活在缺乏爱与关注👝的环境中造成的。“让他们感受👬到表扬与肯定，许多问题自然就📗解决了”。　　于是，来了不爱⚫干净的孩子，黄梅生就让📠他当“卫生部长”，负责监督其他孩🏏子不乱扔垃圾、不随地吐痰；遇到生活🌨中不讲规矩的“刺儿头”，黄梅生就推他做“纪律部长”，协助德仁苑员工😩在各种📲场合维持相关秩序。“孩子是纯真的，要管理别人，自己📿自然要先以身作则。”黄梅生说，当曾经调皮捣乱✔的孩子“被看见”，他们的改变往往会十分👪显著。　　同样被“看见”的，还有那些总是沉📈默的孩子。因🛩为家庭条件不好，陈小诚和陈小🔠勇小小年纪就有了自卑心理😟，性格也显得有🍥些封闭。到德仁苑后，陈小勇发🖕现身边的伙伴们都🌁有跟自己类似的经历，也没有人🕴会用异样的眼光看待自📊己。慢慢地，陈小勇话多了，笑容多了，在学校也有了🍵朋友。他说，因为有了德仁苑这样的🔏“家”，他再不觉得自己😠和别🚜人有什么不同。　　在德仁苑里，“寓教于养”的痕迹有很多。楼道转角处悬😔挂的一面全身镜，提醒经过的孩子们🔐整理着装、扶正红领巾。楼🌂梯台阶上张贴的“小脚丫”图案，引导🤬孩子们养成靠右通行的好习惯。活动室里，“自己的🍘事情自己做”“容易的事天😥天做好就不容易”等标语也随处可🕎见。　　普通家庭里，孩子的很多事可🐰以由家长代劳，但在德仁苑，黄📗梅生很注重孩子们的自主成长。自入住起，无论是洗碗、叠被，还是打扫卫生，孩子们都🤹要自己动手完成。17年来，“大带小”已是德🎅仁苑标志性的“家风”。“大孩子怎么做，小孩子眼睛看、手上学，潜移默化间就👺会了。”黄梅生说，这样的互助🛍方式，不仅传递了生🕛活技能，更重要🐒的是也在无形中传递了良好📯的习惯和品质。　　2008年，德仁苑修建时，工地上有一棵“碍事”的小白杨树。黄梅生坚持⏩把它留了下来。如今，白杨💫树早已长大。这期间，包括🔵陈小诚陈小勇兄弟在内，德仁苑已有80多个孩🚭子考上了大学。不过，相比于这个数👼字，黄梅生说他更在🍿意的，是每一个从德仁苑走🈵出去的孩子都能像那棵白杨树🏗一样，活得堂堂正正。　　“你爱孩子吗？”　　2019年，民政部等12部门发布《关于进一步加🅿强事实无人抚养儿童🏤保障工作的意见》。自那以后，全国多地相继🚀在基本生活、教育、医🏒疗等方面出台举措，为“事实孤儿”构建保障制度。　　在江西，依据相关政策，目前每名“事实孤儿”或“困境儿童”每个月能获得1000多😠元的生活补助，但🛤德仁苑依然坚持免费👦为孩子们提供食宿。黄梅生说，那笔钱要留着给孩子⛵们上高中、大学时使用。　　2021年，因自身经营遭遇🌩困难，上海爱🔰心企业停止了对德仁🛎苑的资助，德🔩仁苑的运转随即出现了资金🏽缺口。就在黄梅🕑生着急时，已在德仁⏭苑做了十多年志愿者的夏🖼侯斌拿出2万元交🕸到他手上，“大家一起，一定能🐠渡过难关”。　　退休前，夏侯斌🕸也是一名小学教师。德😳仁苑创办后没多久，有感于黄梅生♎的善举，他主动🌽提出义务加入其中。如今，作为德🍭仁苑最资深的志愿者，夏侯斌既要✨给孩子们辅导作业、上书法课，还要协助📸黄梅生处理机🏯构运转的各项事宜。最近，他正忙着整理👴适龄困😹境儿童的资料，为后🍇续走访做准备。　　除了夏侯斌，今年56岁的晏红卫⏬同样承担了德仁苑✒很大一部分工作。照顾几十个孩子❌并不轻松，德仁苑能开🛬出的工资也不高，但晏红卫说，看到孩子们从✖刚来时的胆小、封闭慢慢变得🍗活泼、快乐，是她留下来⏯的最大动力。　　“你爱孩子吗？”每次招聘🤛工作人员时，黄🤦梅生一定会问这个问题。在他看来，“爱”是在德🔣仁苑与孩子们相🥐处时必不可少的因素。　　自德仁苑成立以来，当地政府一直通过🧘多种👁途径为生活在那里的孩🐅子提供支持。随🍛着黄梅生与德仁苑的故事传播开💺，也有许多“爱孩子”的人或是出钱，或是出力，一点点地提升、改善着他们的成长环境。　　陈小诚还记得，上小学时写🤐作文是他的大难题，于是他把“希望有一本作🙃文书”写进了“心愿卡片”。“没想🥛到后来真的有人捐赠了🛃一批图书。”　　实现心🐫愿的不止陈小诚一个人。现在在德仁苑，孩子们可🏦以按照自己的兴趣，在志㊙愿者的带领下学习乐器、舞蹈和各类体💁育项目。有的孩子🐿还因此把爱好发展为🤦了特长，考上了大学里😠的相关专业。　　今年5月，国务院办公厅印发《关于进一😅步加强困境儿童福利保🛤障工作的意见》，提出要不断完🧙善困境儿童福🍩利保障体系建设，有效提升困境儿童📽福利保障水平。在黄梅生看来，这意味🏆着困境儿童越来越受👞到关注和重视，未来，这一群体的生活、教育条件一🐲定会越来越好。　　暑假，德仁苑依📼然照常运转着——每年夏天，总有一部分孩😖子因为各种原因选择留在📭那里度过假期。如果是初🛎次走进那个院子，人们大多会🔥被距离铁门不远处的一块展🐡板吸引。展板上共有17张照片，那是⏭自德仁苑创立起，黄梅生和孩🧗子们历年拍下的全家🍃福。照片里的孩子🈺换了一批又一批，黄梅🔥生也从黑发变成了白发。　　偶尔，黄梅生👜会在展板边稍做停留，他说，等新的一🏉批孩子到了“家”，那上📣面很快就会有第18张照片了。　　(应受访者要求，文中陈小诚、陈小勇、刘宇、赵阳、赵鹏均为化名)　　本报记者 王晓颖　　《工人日报》(2025年08月20日 06版)

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王道生/杨静仁/蒋堂/赵璧

（青岛日报／观海新闻记者 赵观涛）